심화 · 24/30 · 약 10

AI 사용 공개와 인용 가르치기

‘AI 사용 공개와 인용 가르치기’ 수업입니다. 학교급과 학습자 수준을 반영하고 최종 판단은 교육자가 직접 확인합니다. 완성 결과는 AI 사용 공개와 인용 가르치기: 바로 고쳐 쓸 수 있는 초안입니다. 작성 실습 후 결과 점검까지 이어집니다.

공통 수업 준비작성 프롬프트입력 내용 서버 저장 안 함
작성 실습 · 입력 4

01 · 먼저 결과를 확인하세요

AI 사용 공개와 인용 가르치기: 바로 고쳐 쓸 수 있는 초안

예시 상황

중학교 2학년 학생과 담당 교사

만들 결과

바로 고쳐 쓸 수 있는 초안

02 · 내 상황을 알려주세요

필요한 내용만 채우세요.

입력 전에 꼭 확인하세요

학생 이름, 성적, 상담 기록과 얼굴 사진은 입력하지 마세요. 문항·자료의 저작권과 기관 규정을 확인하고 최종 평가는 교육자가 직접 결정하세요.

03 · 완성된 질문

복사해서 AI에 붙여넣으세요.

필수 빈칸 3개
교사·강사를 위한 AI 과정의 ‘AI 사용 공개와 인용 가르치기’ 수업을 안전하고 정확하게 수행하도록 도와주세요.

어떤 학습자와 교육자가 사용하나요?: [어떤 학습자와 교육자가 사용하나요?]
이번 수업의 학습목표는 무엇인가요?: [이번 수업의 학습목표는 무엇인가요?]
학교급·교과·수업 조건은 무엇인가요?: [학교급·교과·수업 조건은 무엇인가요?]
수준과 평가 방식을 어떻게 반영할까요?: [수준과 평가 방식을 어떻게 반영할까요?]

해야 할 일:
핵심 메시지가 앞에 보이는 자연스러운 한국어 초안을 작성하세요. 목적과 독자를 먼저 반영하고, 사용자가 확인할 부분은 [확인 필요]로 표시하세요. 학교급·교과·수업 시간을 반영하고 학생 개인정보를 사용하지 마세요. 평가와 최종 판단은 교육자가 담당하도록 표시하세요.

출력 규칙:
1. 먼저 이해한 상황과 부족한 정보를 짧게 확인하세요.
2. 다음 완성 형태를 바로 사용할 수 있게 제시하세요: AI 사용 공개와 인용 가르치기: 바로 고쳐 쓸 수 있는 초안
3. 입력하지 않은 이름·숫자·날짜·출처·경험은 만들지 마세요.
4. 불확실한 내용은 [확인 필요]로 표시하세요.
5. 중요한 사실은 원문이나 공식 기관에서 확인하는 방법을 알려주세요.
6. 개인정보와 민감정보를 추가로 요구하지 마세요.
7. 마지막에 사용자가 직접 점검할 항목 3개를 보여주세요.
원하는 AI를 새 창에서 여세요.

04 · 결과를 직접 점검하세요

좋은 결과인지 확인한 뒤 완료해요.

  • AI 사용 공개와 인용 가르치기의 목적에 맞게 받는 사람과 목적이 분명한가요?
  • 입력하지 않은 사실이나 약속이 생기지 않았나요?
  • 말투와 길이가 상황에 맞나요?
  • 바로 사용하기 전에 이름·수치·날짜를 확인했나요?
  • 학교급·교과에 맞고 최종 평가를 교육자가 확인하도록 했나요?
실제 AI 결과는 어땠나요?

프롬프트를 복사한 뒤 평가할 수 있어요.

결과가 아쉽다면 이렇게 다시 요청하세요.
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